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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

198

螺旋式课程的最初倡导者是美国心理学家、教育家（）。

A、布鲁纳
B、布鲁姆
C、桑代克
F、维果斯基

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把学生的作业室,称为“实验室,兼有自修室、图书室、教室的作用。将这种安排作为主要措施之一的教学组织形式是（）。

A、班级授课制
B、文纳特卡制
C、凯勒计划
D、道尔顿计划

“兰德课程变革动因模式” 体现的是哪种课程实施取向？（）

A、忠实取向
B、相互适应取向
C、创生取向
D、目标取向

课程的水平组织的基本标准是（）。

A、整合性
B、序列性
C、连续性
D、顺序性

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