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    00467课程与教学论高频200题

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    ( )是依据不同学生的特点与出路,容许个人选择的课程。这是为适应学生的个性差异而开发的课程。

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    • C、相关课程
    • D、轮形课程
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    论述:课程教材改革的努力方向。

    教学认识过程与人类一般认识过程的统一,体现在学生认识和教师认识的特殊性上,以下属于学生认识特殊性的是( )

    • A、学生认识方式与成人完全相同
    • B、儿童认识与成人认识相互独立,毫无联系
    • C、儿童认识有其特殊性和独立存在价值,且与成人认识存在内在联系
    • D、学生认识不依赖于教师指导

    苏格拉底的 “产婆术” 从教学方法上看,属于( )

    • A、提示型教学方法
    • B、共同解决问题型教学方法
    • C、自主型教学方法
    • D、实践型教学方法

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