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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

4

谁是科学化课程开发理论的奠基者、开创者？（）

A、杜威
B、博比特
C、泰罗
D、赫尔巴特

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1911 年出版《科学管理的原理》一书，被称为 “科学管理之父” 的是（）

A、杜威
B、泰罗
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯

教学认识过程与人类一般认识过程的统一，体现在学生认识和教师认识的特殊性上，以下属于学生认识特殊性的是（）

A、学生认识方式与成人完全相同
B、儿童认识与成人认识相互独立，毫无联系
C、儿童认识有其特殊性和独立存在价值，且与成人认识存在内在联系
D、学生认识不依赖于教师指导

论述：请谈一下夸美纽斯的教学原理及其贡献与局限

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