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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

135

（）是政府参与课程改革的主体性发挥程度的基本标志。

A、校本课程的丰富度
B、地方课程的多样性
C、国家课程的水平
D、综合课程的占比

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把植物学、动物学、生理学等整合为生物学，这种综合学科课程属于（）

A、相关课程
B、融合课程
C、广域课程
D、核心课程

在课程开发过程中，邀请专家对初步设计的课程内容进行讨论，提出改进建议，这属于（）

A、形成性评价
B、总结性评价
C、内部人员评价
D、效果评价

课程与教学的终极目的是（）。

A、课程目的
B、教育目的
C、教育目标
D、课程目标

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