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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

111

形成性评价的主要目的是（）

A、对学生的学习成绩进行排名
B、评定课程最终的质量
C、搜集课程开发或实施过程中各局部优缺点资料，用于进一步修订和完善
D、检验学生是否达到毕业标准

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苏格拉底的 “产婆术” 从教学方法上看，属于（）

A、提示型教学方法
B、共同解决问题型教学方法
C、自主型教学方法
D、实践型教学方法

赫尔巴特第一次把什么与道德教育统一起来？（）

A、教学的艺术性
B、教育性教学
C、教学的矛盾性
D、教学即教育

以评价与预定目标的关系为准，可分为目标本位评价与（）。

A、总结性评价
B、目标游离评价
C、质的评价
D、效果评价

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