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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

87

（）是课程实施研究最初的、也是占主流的取向。

A、生态取向
B、忠实取向
C、相互适应取向
D、创生取向

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根据建构主义教学观，教学过程是（）

A、教师单方面传授知识的过程
B、教师和学生对知识意义进行合作性构建的过程
C、学生独立探索知识的过程
D、以教师为中心的知识讲解过程

古巴和林肯提出的回应模式，其核心是以（）为中心。

A、评价者的专业判断
B、所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题
C、预定的评价目标
D、教育专家的意见

以下哪项不属于 20 世纪五六十年代 “三大新教学论流派”？（）

A、赞科夫的 “发展性教学论”
B、布鲁纳的 “发现教学论”
C、巴班斯基的 “教学过程最优化” 理论
D、瓦根舍因和克拉夫基为代表的 “范例教学论”

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