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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

88

（）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

A、派生下位学习模式
B、相关的下位学习模式
C、概念同化
D、概念形成

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卢梭是18世纪法国启蒙思想家，其划时代的教育著作是（）。

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名词解释：学习策略

幼儿社会性学习的特点是（）

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