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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

110

道德品质形成的关键是（）。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为

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动作技能形成的三个阶段分别是（）

A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段

强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（）。

A、负强化
B、正惩罚
C、负惩罚
D、正强化

简述幼儿学习的主要方式。

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