以詹姆士和桑代克为首的观点认为，教学与发展的关系是（）。-广东自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

137

以詹姆士和桑代克为首的观点认为，教学与发展的关系是（）。

A、完全对立
B、完全等同
C、相互结合
D、不知道

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以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容（）。

A、道德行为训练
B、道德动机的激发
C、道德品质的培养
D、道德意志的培养

简述幼儿园教学活动设计的特征。

冯忠良的智力技能三阶段分别是（）。

A、原型定向阶段-原型操作阶段-原型内化阶段
B、活动的定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
C、原型定向阶段-活动的操作阶段-活动的内化阶段
D、原型定向阶段-原型操作阶段-活动内化阶段

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