构建学前教育心理学的学科内容，具体包括三个部分：幼儿学习心理-广东自考网

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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

11

构建学前教育心理学的学科内容，具体包括三个部分：幼儿学习心理、幼儿教学心理和（）。

A、幼儿游戏心理
B、幼儿教师心理
C、教师学习心理
D、教师教学心理

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（）是幼儿概念学习的典型方式。

A、概念顺应
B、概念同化
C、概念获得
D、概念形成

凭借简化了的内部语言，不需要意识参与就能自动化的进行智力活动的阶段指的是（）。

A、活动的定向阶段
B、物质活动或物质化活动阶段
C、出声的外部语言阶段
D、内部语言阶段

名词解释：感觉统合失调

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