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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述幼儿教师能力有哪些?

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    根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个,通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸,属于( )。

    • A、普遍性移情阶段
    • B、自我中心移情阶段
    • C、对他人情感的移情阶段
    • D、对他人生活状况的移情阶段

    论述题:论述学习与发展的辩证关系。

    名词解释:教学活动设计

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