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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

21

幼儿教师专业成长过程中，教师越来越关注儿童的学习成绩，处于（）。

A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注儿童阶段
D、胜任阶段

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（）是幼儿学习和发展的源泉与基础。

A、活动
B、游戏
C、模仿
D、观察

有意义学习可以分为三类：（）

A、符号学习、概念学习、命题学习
B、符号学习、机械学习、接受学习
C、符号学习、发现学习、接受学习
D、符号学习、接受学习、概念学习

名词解释：感觉统合失调

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