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2010年1月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010年是否有答案：有

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试题序号

21

排队时，请幼儿说说谁在第一、谁在笫二……，这是结合日常生活引导幼儿认识（）

A、基数
B、序数
C、相邻数
D、数列

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幼儿在对集合的笼统感知阶段，不必计数就能比较两集合中物体数量相等与否，其比较的基础是（）

A、对应观念
B、大小观念
C、序列观念
D、一一对应观念

简述学前儿童空间概念教育的指导要点。

以下选项中，属于大班分类教育要求的是（）

A、探索物体的特征，学习讲述物体的异同
B、学习按物体的某一外部特征进行分类
C、学习概括物体的两个特征
D、学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形

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