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2010年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010 是否有答案：有

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试题序号

7

空间方位概念的特点是（）

A、相对性
B、可变性
C、固定性
D、连续性
E、不连续性

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“会10以内数的倒着数，能注意生活中运用顺、倒数的有关事例”这一教育要求适合于（）

A、幼儿园小班
B、幼儿园中班
C、幼儿园大班
D、学前班

幼儿学习加减运算的主要手段是（）

A、运用动作
B、运用表象
C、运用概念
D、运用规则

在数的组成教学中，教师应重视（）

A、幼儿自己的探索与操作
B、教师的讲解
C、教师的演示
D、家庭教育的配合

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