结合所学知识，试论述提示型教学方法的内在教育价值及其局限性。-广东自考网

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仿真试题演练一

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37

结合所学知识，试论述提示型教学方法的内在教育价值及其局限性。

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布拉梅尔德在“未来中心教育”理念的基础上提出了著名的

A、轮形课程
B、STS课程
C、环境教育课程
D、国际理解教育课程

螺旋式课程的最初倡导者是

A、洪堡
B、布鲁纳
C、埃利奥特
D、克伯屈

20世纪中叶以后，特别是20世纪80年代以来，世界各国课程教材改革着力解决的基本问题是

A、国际性与民族性之间的关系问题
B、平等与高质量之间的关系问题
C、科学世界与生活世界之间的关系问题
D、以上都是

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