提出著名的“非指导性教学”模式的是-广东自考网

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仿真试题演练一

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

17

提出著名的“非指导性教学”模式的是

A、斯腾豪斯
B、加涅
C、罗杰斯
D、斯金纳

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认为教育的目的是“为完美生活作准备”的教育家是

A、赫尔巴特
B、杜威
C、斯宾塞
D、罗素

在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生长的课程与教学目标，属于

A、生成性目标
B、普遍性目标
C、行为目标
D、表现性目标

古巴和林肯曾就评价的过程开出了这样一份程序单：
第一步，在评价开始时，各有关方面订立协议，明确各方面的权利与义务；
第二步，做好深入现场、获得信息的安排；
第三步，确定优先协商的问题；
第四步，协商；
第五步，形成报告。
问题：通过材料判断古巴和林肯的这份程序单反映了第几代评价的基本思想，这一代评价的中心思想是什么？并结合材料分析其基本特点。

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