比较低括的理世，态度及道德习惯，它是逐步为学生所获得的，一经-广东自考网

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考前密押试卷一

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

3

比较低括的理世，态度及道德习惯，它是逐步为学生所获得的，一经获得，就将持久地保持下去，影响人的一生”指的是

A、主学习
B、副学习
C、附带学习
D、附学习

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从18世纪末到20世纪中叶，第一次、第二次技术革命中，科学与技术的关系表现为

A、独立与对等的关系
B、对等与融合的关系
C、主导与依附的关系
D、平等与共存的关系

施瓦布主张课程审议的主体应该是

A、课程专家
B、由校长、社区代表、教师、学生、教材专家、课程专家、心理学家和社会学家等组成
C、教材专家
D、教师

简述生成性目标的局限性。

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