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2017年10月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2017.10 是否有答案：有

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试题序号

20

通过搜集课程实施过程中各方面的优缺点资料，以便进一步修订和完善的评价类型是

A、形成性评价
B、总结性评价
C、效果评价
D、目标游离评价

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博比特提出的课程开发方法是

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C、职业分析法
D、目标分析法

在罗杰斯的“非指导性教学”理论中,将“教师”代之为

A、“适应者’
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A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、罗杰斯

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