• 欢迎访问广东省自考网!本站为考生提供广东自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东教育考试院eea.gd.gov.cn为准。

    广东省自考报名_广东自学考试网

    城市:
    自考查询:

    广东省自考网> 试题题库列表页> 下面记录的是苏格拉底与青年尤苏敲莫斯的一段关于“正义”的对话:“虚伪是人们中间常有的事,是不是?”苏格拉底问。“当然是”,尤苏戴莫斯回答。“那么,我们把它放在两边的哪一边呢?”苏格拉底问。“显然应该放在非正义的一边。”“人们彼此之间也有欺骗,是不是?”苏格拉底问。“肯定有”,尤苏戴莫斯回答。“这应该放在两边的哪一边呢?”“当然是非正义的一边。”“是不是也有做坏事的?”“也有”,尤苏戴莫斯回答。“那么,奴役人怎么样呢?”“也有。”“尤苏戴莫斯,这些事都不能放在正义的一边了?” 13“如果把它们放在正义的一边,那可就是怪事了。”“如果一个被推选当将领的人奴役一个非正义的敌国人民,我们是不是也能说他是非正义的呢?”“当然不能。”“那么,我们得说他的行为是正义的了?”“当然。”“如果他在作战期间欺骗敌人,怎么样呢?”“这也是正义的。”尤苏戴莫斯回答。“既然我们已经这样放了,我们就应该再给它划个界限:这一类的事,做在敌人身上是正义的,但做在朋友身上,却是非正义的,对待朋友必须绝对忠诚坦白,你同意吗?”苏格拉底问。“完全同意”,尤苏戴莫斯回答。这段对话反映了教学方法中的哪一种典型方法?这种方法的基本内涵是什么?其性质如何?

    考前密押试卷二

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    下面记录的是苏格拉底与青年尤苏敲莫斯的一段关于“正义”的对话:

    “虚伪是人们中间常有的事,是不是?”苏格拉底问。

    “当然是”,尤苏戴莫斯回答。

    “那么,我们把它放在两边的哪一边呢?”苏格拉底问。

    “显然应该放在非正义的一边。”

    “人们彼此之间也有欺骗,是不是?”苏格拉底问。

    “肯定有”,尤苏戴莫斯回答。

    “这应该放在两边的哪一边呢?”

    “当然是非正义的一边。”

    “是不是也有做坏事的?”

    “也有”,尤苏戴莫斯回答。

    “那么,奴役人怎么样呢?”

    “也有。”

    “尤苏戴莫斯,这些事都不能放在正义的一边了?” 13

    “如果把它们放在正义的一边,那可就是怪事了。”

    “如果一个被推选当将领的人奴役一个非正义的敌国人民,我们是不是也能说他是非正义的呢?”

    “当然不能。”

    “那么,我们得说他的行为是正义的了?”

    “当然。”

    “如果他在作战期间欺骗敌人,怎么样呢?”

    “这也是正义的。”尤苏戴莫斯回答。

    “既然我们已经这样放了,我们就应该再给它划个界限:这一类的事,做在敌人身上是正义的,但做在朋友身上,却是非正义的,对待朋友必须绝对忠诚坦白,你同意吗?”苏格拉底问。

    “完全同意”,尤苏戴莫斯回答。

    这段对话反映了教学方法中的哪一种典型方法?这种方法的基本内涵是什么?其性质如何?


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    进入20世纪70年代以来,课程研究内容的取向转向以研究“如何理解课程”为主,这种研究取向把课程视为

    • A、学习材料
    • B、学校材料
    • C、符号表征
    • D、符号表示

    相互适应取向倾向于把课程变革视为一个

    • A、实施驱动的过程
    • B、线性过程
    • C、重组建构的过程
    • D、整合过程

    简述“凯勒计划”的基本特征


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习