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2014年10月学前教育科学研究真题

卷面总分：分试卷年份：2014.10 是否有答案：有

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试题序号

3

将科学研究活动和日常教育活动结合在一-起进行的教育研究方法之一是（）

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

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研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见，角色偏见和（）偏见。

在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常”，“较少”，这属于（）

A、定性指标
B、定类指标
C、定序指标
D、定比指标

对于两列以顺序排列的数据资料，适用的计算相关系数的方法是积差相关。

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