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2020年8月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2020.8 是否有答案：有

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试题序号

17

课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,效果评价与内在评价所依据的分类标准是

A、评价的作用性质
B、评价与预定目标的关系
C、评价关注的焦点
D、评价的方法

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课程与教学目标的确定,需要基于学习者的需要。对“学习者的需要”理解正确的是

A、儿童人格发展的需要
B、儿童准备考试的需要
C、儿童受到他人褒奖的需要
D、儿童战胜同伴的需要

在课程研究的基本课题中,侣导把课程作为“文本”解读其内涵的意义的是

A、课程开发
B、课程理解
C、课程设计
D、课程实施

简述教学方祛的本质。

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