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2018年4月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2018.4 是否有答案：有

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试题序号

4

认为评价在本质上是一种通过协商而形成的心理建构，这种评价是

A、第一代评价
B、第二代评价
C、第三代评价
D、第四代评价

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简述泰勒评价理念的特点。

在系统的实践哲学(伦理学)和心理学假设体系的基础之上确立的西方近代最完整的教学论体系的教育家是

A、赫尔巴特
B、杜威
C、卢梭
D、夸美纽斯

螺旋式课程的最初倡导者是

A、加德纳
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、罗杰斯

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