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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

28

“发现汉字‘一字一音’的特点。”属于儿童感知理解汉字结构的（）

A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、深化阶段

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试述如何进行前阅读教育活动的设计。（本题10分）

在学前阶段儿童成长发展过程中，应当形成获得的最为重要的语言经验是（）

A、学前儿童语言学习与发展的核心经验
B、学前儿童语言学习与发展的关键经验
C、学前儿童语言学习与发展的基础经验
D、学前儿童语言学习与发展的重要经验

对幼儿园语言教育活动目标设计的具体建议，表述恰当的是（）

A、活动目标设计关注理念走向的主观性特点
B、基于以前语言教育内容的目标要结合实际
C、设计相应的发展目标时充分考虑幼儿的年龄特征及已有经验
D、目标中要体现活动结果

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