幼儿叙事性讲述的核心经验的三个维度是使用较为丰富多样的词句讲-广东自考网

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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

14

幼儿叙事性讲述的核心经验的三个维度是使用较为丰富多样的词句讲述、有条理地组织叙事性讲述的内容和（）

A、感知独自语言的语境
B、有礼貌地使用文明用语
C、有好的交流规则和意识
D、采用适当的叙述速度

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不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是（）

A、能通过想象理解文学作品中的语汇概念
B、能想象出文学作品所传达的情节硬面、人物特征
C、能在文学语言表达中，用词丰富、语句优美、正确
D、能想象出文学作品所传达的主题意境

不属于幼儿园前书写学习活动设计与组织的基本要求的是（）

A、创设丰富的阅读与读写环境
B、提供具有表意性质的阅读材料
C、具有鲜明的文化和语言背景
D、围绕教师经验进行提问互动

属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是（）

A、框定某一个谈话的方向
B、事先设定谈话的内容
C、随意选择谈话主题
D、营造一个安全、积极的谈话氛围

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