“研究、开发与传播”模式把课程变革视为一种-广东自考网

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仿真试题演练四

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

9

“研究、开发与传播”模式把课程变革视为一种

A、技术化、知识化的过程
B、技术化、理性化的过程
C、知识化、理性化的过程
D、理性化、活动化的过程

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关于提示型教学方法的观点，下列选项中错误的是

A、提示型教学方法能够使人们在短时间内理解并接受大量文化知识
B、提示型教学方法不利于学生的操作能力的发展密
C、提示型教学方法能够充分体现教师的主体性和主导作用
D、提示型教学方法不能够充分调动学生理智与情感的主动性、积极性

差别模式的提出者是

A、泰勒
B、古巴和林肯
C、普罗沃斯
D、斯太克

“把一切事物教给一切人类”属于哪一学说的爱点

A、要素学说
B、泛智学说
C、赫尔巴特主义课程论
D、功利主义课程论

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