简述课程与教学目标中“行为目标”取向的主要缺陷。-广东自考网

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仿真试题演练四

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34

简述课程与教学目标中“行为目标”取向的主要缺陷。

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“研究、开发与传播”模式把课程变革视为一种

A、技术化、知识化的过程
B、技术化、理性化的过程
C、知识化、理性化的过程
D、理性化、活动化的过程

一个完整的课程变革过程的基本环节包括课程计划、课程实施和

A、课程评价
B、课程组织
C、课程调整
D、课程采用

随机访问教学的理论基础是

A、最近发展区
B、文化一历史心理理论
C、发现学习论
D、认知弹性理论

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