“自我实现的人格""自律的伦理性格""探究精神的发展-广东自考网

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2022年4月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2022.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

14

“自我实现的人格""自律的伦理性格""探究精神的发展"等,在教育目标体系中属于

A、发展目标
B、教育目标
C、教育目的
D、培养目标

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以下关于显性课程与隐性课程性质的论述,不确切的是

A、隐性课程是与显性课程相对应的
B、显性课程比隐性课程更正式
C、显性课程比隐性课程更有计划性
D、显性课程比隐性课程更有价值

认为课程是由课程专家在课堂之外、用他们认为是最好的方法为教师的实施而创造的,持此种观点的是课程实施中的

A、忠实取向
B、合作取向
C、相互适应取向
D、创生取向

共同解决问题型教学方法包括两种基本形态,即"课堂讨论"和

A、“教学对话”
B、“自由辩论”
C、“教师引导”
D、“自主探究""

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