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单元综合测试一

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

16

实践性课程开发理论是根植于实践的新的课程开发理论，其创立者是

A、博比特
B、查斯特
C、施瓦布
D、拉尔夫·泰勒

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“学术中心课程”的基本特征有

A、学术性
B、专门性
C、结构性
D、以上都是

学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式，再学习“等腰三角形”的概念与面积计算公式。这种学习属于

A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、层次学习

过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一，其创立者为

A、斯腾豪斯
B、泰勒
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔

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