东莞自考通过率的影响因素有哪些？

　　【导读】东莞自考通过率的影响因素有哪些?但自考的难度却是很多自考生面临的最大难题，那么通过率有哪些影响因素呢?下面就跟着广东省自学考试小编一起来了解一下吧!

　　东莞自考通过率的影响因素有哪些?

　　01、学习周期较长

　　自考考试科目依据专业而定，大概11-16门左右，东莞自考每年考3次，一次性考完所有科目是不可能的。这就导致短时间内考不完，很多考生遇到一两次考不过就放弃自考了。自考主要靠自学，这种学习形式优劣并存，虽然在时间上安排十分灵活，但是同样缺少学习的方向性。

　　没有老师进行监督学习，也不会有人主动为你讲解知识点，所有的学习基本只能靠“死记硬背”。单看一个专业一个科目，就有非常多的知识点，背完了能不能消化掉也是问题。所以时间和学习指导上的冲突尤为明显，没时间进行一个系统的规范学习，这就导致了自考考试的难度。

　　02、考试有一定难度

　　首当其冲的就是英语和数学。英语作为形合语言，和我们的母语汉语，也就是意合语言的相差较大，给考生带来了很多学习上的难度。而数学讲究较强的逻辑思维，逻辑思维除了天赋之外，还得依托大量的后天锻炼，但并不是所有考生都具有很强的耐心。

　　但是大家可以通过免考或者不选择该方向的专业进行调整规避。比如行政管理、学前教育等自考专业，既不用考数学且可，又可申请免考英语。

　　03、考生自律不足

　　考生普遍缺少学习的自律性。而自考最重要的就是坚持!自考不像是在校学习，有老师负责监督学习，进行的是系统的学习，有他律转化为自律。这种被动的自律如果一旦长期脱离了监督，很容易就丧失了。自考本身并没有硬性要求学生到学校上课，管理松散普遍是学生自学。

　　学习了一段时间后发现老是记不住就容易磨损学习的意志，长久下来完全丧失了学习的动力。所以说，自考的难度大多并不在考试本身，学生的自律性以及合理的学习规划很大程度上也是决定性因素。其次自考本身的特殊性虽然在某种程度上提高了难度，但是只要能坚持完成自考的考生，对未来学习习惯的养成也非常有益。

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