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    广东省自考网> 试题题库列表页> 印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的是

    学前比较教育模拟卷二

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    印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的是

    • A、先行计划
    • B、菩提计划
    • C、零点计划
    • D、普及计划
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    方案教学在瑞吉欧工作者自己看来是一种弹性计划——即所谓的

    • A、预成课程
    • B、生成与预成相结合课程
    • C、生成课程
    • D、整合课程

    根据儿童智力发展阶段理论,婴儿期(0~2岁)属于

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是

    • A、《比较教育的研究计划与初步意见》
    • B、《比较教育》
    • C、《比较教育:教育的因素和传统的研究》
    • D、《教育中的比较法》

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