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2024年10月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

8

儿童在熟悉“萝卜”“菠菜” “西红柿”等概念的基础上,再来学习“蔬菜”这个概念。这种学习属于

A、下位学习
B、上位学习
C、经验学习
D、并列结合学习

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建构主义教学观下的情境教学模式具有三个基本特征:情境中心、问题中心和

A、课程中心
B、教材中心
C、学习者中心
D、实践中心

共同解决问题型教学方法主要包括“课堂讨论”和

A、小组合作
B、自主探究
C、教学对话
D、深度学习

在奥苏伯尔的成就动机理论中,学生希望凭借自己的才能和成就获得相应社会地位的动机是

A、附属驱力
B、行动驱力
C、认知驱力
D、自我提高驱力

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