活动和交往对学前儿童心理发展的作用。-广东自考网

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2015年4月学前心理学

卷面总分：100分试卷年份：2015.04 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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26

活动和交往对学前儿童心理发展的作用。

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怕生一般出现在

A、3个月左右
B、4个月左右
C、6个月左右
D、8个月左右

托马斯·切斯根据9个维度的不同组合，将儿童的气质划分为容易抚育型等

A、2种类型
B、3种类型
D、4种类型
E、5种类型

以下说法错误的是

A、由于学前儿童心理活动的不稳定性，因此对学前儿童的观察一般应反复多次进行
B、对幼儿的实验指导语，要用简明的语言和肯定的语气
C、测验法主要用于查明儿童心理发展的个别差异
D、儿童的作品就可以反映儿童的心理,研究者不需要了解儿童的创造过程

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