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仿真试题演练三

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

28

“我学过程是教师与学生以课堂为主栗道的交往过视”，这一金题中对你生关系的理解是

A、教师主导、学生主体的关系
B、学生主体、教师客体的关系
C、教师与学生是交互主体的关系
D、教师主体、学生客体的关系

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在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中，多次提到综合课程问题，如“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”，“小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程”。
请结合实际分析在我国为什么要倡导综合课程。依据上述材料，说明在实际工作中应怎样开发综合课程。

“泛智课程”学说的提出者是

A、卢梭
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、夸美纽斯

夸美纽斯曾说：“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这段话体现了他的哪一教学原理

A、教学以自然为鉴的原理
B、兴趣与自发原理
C、活动原理
D、直观原理

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