建构主义学习的目的是( )。-广东自考网

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2023年04月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2023年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

11

建构主义学习的目的是( )。

A、探究
B、讨论
C、问题解决
D、意义建构

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在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态进行评价。这种评价是( )。

A、过程性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价

把课程视为“符号表征”的课程研究取向是（）。

A、课程规划范式
B、课程理解范式
C、课程开发范式
D、课程解放范式

“将所选出的课程要素根据学科的逻辑体系和学习者的身心发展阶段由浅至深、由简至繁地组织起来”,反映了课程组织的（）。

A、整合性
B、序列性
C、顺序性
D、连续性

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