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    广东省自考网> 试题题库列表页> 20世纪50年代后期,以为( )代表的心理学家尝试把操作性条件作用的学习理论应用到学校的教学实践,这一尝试推动了教学心理学的发展。

    密押卷(五)

    卷面总分:100分     试卷年份:2023.04    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    20世纪50年代后期,以为( )代表的心理学家尝试把操作性条件作用的学习理论应用到学校的教学实践,这一尝试推动了教学心理学的发展。

    • A、桑代克
    • B、维果茨基
    • C、皮亚杰
    • D、斯金纳
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    下列不属于学前教育心理学作用的是( )。

    • A、测量与描述
    • B、预测与控制
    • C、评估与反馈
    • D、理解与说明

    简述幼儿社会性学习的指导方法。


    教师先提出问题,然后鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止的方法是( )。

    • A、头脑风暴法
    • B、狂想类比
    • C、拟人类比法
    • D、思维聚合法

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